HIILIVETYJEN VISUALISOINTI (oppilasharjoitus Spartan-ohjelmalla 75 min):
HIILIVETYJEN VISUALISOINTI (oppilasharjoitus Spartan-ohjelmalla 75 min):
Sähköisten oppimisaihioiden laatiminen III:
Oman materiaalin esittely, palaute, julkaisu ja raportointi
Paikka: Lempäälän lukio
Aika: torstai 28.4.2011 klo 8.30 -15.30
TUO MUKANASI LOPPUUN TEHTY AIHIO!
OHJELMA
8.30 -8.45 Kahvit
8.45 – 11.00 Aihioiden viimeistely ohjaajat kiertävät konsultoiden aihioiden jakelusta oppilaille
11.00 -11.15 Lukion äidinkielen lehtori esittelee Moodlen käyttöä äidinkielen opetuksessa
11.15 -12.00 Omien oppimisaihioiden esittelyt, palaute muilta, jatkojalostus
Esittely aikaa on […]
Lempäälässä testattiin Meidän koulu 2.0 hankkeessa mobiileja oppimisympäristöjä Opit-Binder ja MLE-Moodle. Raportit kokemuksista ovat valmistuneet. Raportit ovat laadittu ”in bad english”, joten niiden kieliasut vielä tarkistetaan, mikäli ne päätyvät mukaan väitöskirjatutkimukseen verrokeiksi SMS ja MMS viesteille perustuvalle MLE oppimisympäristölle http://vps.virtuaalikoulu.org/mle/
Toivottavasti raporteista on apuja niille, jotka suunnitelevat mobiilioppimisen kokeilemista tai jopa oman mobiilin oppimisympäristön rakentamista.
Raportit PDF-muodossa, […]
Sähköisten oppimisaihioiden laatiminen II:
Oman materiaalin työstäminen sähköiseksi oppimateriaaliksi
Paikka: Lempäälän lukio
Aika: torstai 9.3.2011 klo 8.30 -15.30
Kahvit: 8.30, 14.15
Ruokailu 12.00
Sisältö:
Oman materiaalin työstäminen sähköiseksi oppimateriaaliksi
Tuo koulukseen mukanasi:
1. Valmis idea
2. Valmiit tekstit
3. Kuvat (valokuvat, piirrokset, kaaviot) sähköisessä muodossa tiedostoina
4. Kuvatut videot kasetilla/tiedostoina
5. Tehtävät tekstinä, vastaukset, oppilaille annettava palaute
Aikataulu
Klo 8.30-9.00 Kokoontuminen ja kahvit
Klo 9.00-9.30
Suunnitelmien läpikäynti
Klo 9.30-11.45
Materiaalin työstäminen ohjaajien opastuksella
Klo 12-13
Lounas
Klo 13-14.15
Oppimateriaalin työstäminen sähköiseksi […]
Sähköisten oppimisaihioiden laatiminen I:
Mahdollisuuksien ja ohjelmistojen esittely, oman
aihion suunnittelu
Paikka: Lempäälän lukio
Aika: torstai 10.2.2011 klo 8.30-15.30
Kahvit: 8.30, 14.30
Ruokailu: Ravintola Sun Flower klo 12.00
Sisältö:
Mahdollisuuksien ja ohjelmistojen esittely sekä oman aihion suunnittelu
Aikataulu
Klo 9.00-9.30
Johdanto: Hanke, tavoitteet ja oppimisaihio käsite
Klo 9.30-11.45
Ohjelmistot ja alustat:
1. Moodle käyttöesimerkit ja tehtävätyypit esimerkkeineen, Stack
2. Captivate
3. Spartan
4. Videot
5. Blogit
6. Avoimet websivut
7. Verkossa olevien materiaalien hyödyntäminen
Klo 12-13
Lounas […]
1. Tavoitteet
Saattaa sähköiset ja pedagogisesti mielekkäät oppimistavat asteittain monipuolisesti käyttöön alakoulusta lukioon.
1. Mobiililaitteet
– tutkia ja luoda pedagogisesti mielekkäitä sovelluksia mobiililaitteiden oppimis- ja opetuskäyttöön kaikille kouluasteille
2. Oppimisalustat
– alustariippumattomien oppimisaihioiden tuottaminen ja testaus eri alustoilla, pedagogisen käytettävyyden arvioiminen, siirrettävyys eri alustojen välillä
3. Esitysteknologiat (esitystaulut, esitysnäytöt)
– pedagogista lisäarvoa omaavien aihioiden ja käytänteiden tuottaminen ja etsiminen esitystaulut vs. tykit […]
Mobiilioppimisen yksi keskeinen pedagoginen idea on oppimisympäristön laajentaminen a) luokkahuoneen ulkopuolelle b) luokkahuoneen sisällä.
Laitteina on tähän asti käytetty lähinnä puhelimia ja älypuhelimia. Puhelinominaisuus on mobiilioppimisen kannalta tällä hetkellä turha. Tekstiviesti- ja multimediaviestipohjaiset järjestelmät ovat jäämässä auttamattomasti vanhanaikaisiksi. Tiedotuskäytössä toki tekstiviestit ovat jatkossakin mukana.
Mobiilissa päätelaitteessa opetuskäytön kannalta riittää, kun käytössä on 3G-dataliittymä laitteen sisäisellä SIM-kortilla. Dataliittymät […]
Tervetuloa käyttämään WordPress-ohjelmaa. Tämä on ensimmäinen artikkelisi. Muokkaa sitä tai poista se ja aloita bloggaaminen!